姓名：石文玲 (學術類)
畢業年度：76年
姓名：石文玲 (學術類)
畢業年度：76年
簡歷：現職為國立台南藝術大學音樂學系助理教授。是位傑出的鋼琴演奏家。76年自本校畢業後，通過教育部資優甄試，保送中國文化大學音樂系，曾赴德進修，師事名師，紮實的訓練成就了嚴謹又豐富的演奏風格，並以優異成績取得最高級演奏家文憑。回國後致力於音樂教育，培育台灣年輕一代之優秀音樂人才。
2001年至今，或個人獨奏會於國家音樂廳、或全國巡演，琴藝高超，頗獲好評。
- 姓名：吳郁娟 (服務類)
畢業年度：89年
姓名：吳郁娟 (服務類)
畢業年度：89年
簡歷：郁娟學姐給人的印象不外是「如陽光般充滿活力」「以行動來代替語言」，是個果敢且有毅力的女孩。
自環境生態相關系所畢業後，響應「北京到巴黎無車探險」活動，曾與朋友騎單車從北京到巴黎，推廣低碳生活理念。也曾前往吐瓦魯擔任環保志工兩年。
當時，她是唯一服務滿兩年的志工，不僅深受當地人肯定，並主動積極踏查每座小島的環境議題， 參與紅海欖復育和有孔蟲復育計畫，
拓展了觀看世界的寬度和實踐理想的高度。我們對郁娟學姐出走遠行的壯闊、力行國際志工的勇氣毅力，深感驕傲，更堪為蘭園學妹的楷模。
曾出版《單車壯遊，從北京到巴黎》、《海平面上升最前線．吐瓦魯》等書。現職為財團法人台達電子文教基金會氣候與能源專員。
姓名：林芳瑜 (服務類)
畢業年度：91年
姓名：林芳瑜 (服務類)
畢業年度：91年簡歷：銘傳大學畢業後負笈英國，取得觀光行銷碩士學位。2009年在吐瓦魯協助觀光行銷的國際合作發展基金會擔任志工時，
因笑容甜美，被當地人暱稱為「Misikata」（意指微笑的女生）」。適逢馬總統到吐瓦魯訪問時，
亦讚賞有加：「看到妳就感受到台灣的微笑與友情，這是最好的外交。」
馬總統表示林芳瑜讓他很感動，讓人知道台灣是有愛心的國家，他作為受人尊敬國家的元首，也會驕傲。姓名：柯陳寶玉 (企業類暨捐資興學類)
畢業年度：41年
姓名：柯陳寶玉 (企業類暨捐資興學類)
畢業年度：41年簡歷：經營事業有成，是源隆貿易有限公司負責人， 教子有成，腳踏實地，品行端正，能為人表率，對母校清寒學子照護有加，
定期協助母校校務發展所需，愛心遠播，受益者眾，至屬不易。姓名：陳節如 (服務類)
畢業年度：51年
姓名：陳節如 (服務類)
畢業年度：51年簡歷：現職為民進黨第八屆全國不分區立法委員，曾任中華民國智障者家長總會副理事長、臺灣社會福利聯盟副理事長、中華民國殘障聯盟常務理事、
行政院社會福利推動委員會委員、教育部特殊教育諮詢委員會委員、勞委會身心障礙者就業委員會委員等，長期為爭取弱勢族群的權益，社會福利的推動，
不遺餘力。節如學姐數十年來，秉持「對弱勢的照顧，才能顯現國家的價值」的理念，長期從事社福工作的耐心與毅力，令人敬仰。姓名：張嘉惠 (學術類)
畢業年度：77年
姓名：張嘉惠 (學術類)
畢業年度：77年
簡歷：現職為國立中央大學資工系教授。國立台灣大學博士，曾榮獲中央大學學術研究傑出獎、資訊電機學院新進研究優良教師、國科會甲種研究獎勵、中華民國斐陶斐
(Phi Tau Phi)榮譽學會會員。在學生眼中，嘉惠學姐亦師亦友，待人總是客氣，說話輕聲細語，教學認真，治學嚴謹，專長在於網際網路、資訊萃取、資料探勘，
研究成果豐碩，甚值肯定。
姓名：莊璦嘉 (學術類)
畢業年度：81年
姓名：莊璦嘉 (學術類)
畢業年度：81年
(照片說明：莊教授出國，媽媽代領)簡歷：現職為台灣大學工商管理學系暨商學研究所教授。國立台灣大學社會系畢業，美國明尼蘇達大學人力資源與工業關係博士學士。
曾任美國明尼蘇達大學人力資源與工業關係系講師、國立臺灣科技大學企業管理系助理教授、美國史丹佛大學心理系訪問學者等。
曾獲最佳博士生學術論文獎、年度最佳論文獎、教學優異獎、台大現職暨新聘績優教研人員、台大管理學院學術研究獎、國科會吳大猷先生紀念獎等，
表現優異，深受學界肯定。姓名：蔡玫玲 (教育類)
畢業年度：68年
姓名：蔡玫玲 (教育類)
畢業年度：68年
簡歷：現為本校國文科專任教師。曾任本校訓育組長、教務主任及代理校長等職。教學認真，行事有方，為蘭園不辭辛勞、無私奉獻，對校務的推展盡心盡力，
甚得全校師生敬重。曾獲100學年度教育部優秀教育人員，學養俱佳，以高關懷及創造性思考，引導學生有效學習，對教育事業的盡心與用心令人感動，
殊值杏壇典範楷模。
姓名：羅美娥 (教育類)
畢業年度：59年
姓名：羅美娥 (教育類)
畢業年度：59年簡歷：台北市立西松高中校長。曾任豐原高中教師、臺北市立新民國中校長、國立彰化師大地理系講師、臺北市立福安國中校長、臺北市立介壽國中校長。曾榮獲台北
市師鐸獎。具豐富上海、日本、新加坡等國際教育參訪見聞，教育理念與時俱進，對校內外興革事務多所用心。辦學以保障學生的受教利益為核心，主張以愛為始，
以誠為本，以和為貴，以制為綱，對教育的熱忱與投入，令人敬佩。
